En el Centro Infantil Los Olivos, entendemos que cada niño es único y posee diversas formas de aprender y expresarse. Por ello, hemos adoptado una metodología educativa basada en las inteligencias múltiples, con el objetivo de potenciar al máximo las capacidades individuales de cada pequeño.
La teoría de las inteligencias múltiples, propuesta por Howard Gardner, expone que hay diversas formas de comprender la inteligencia:
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Inteligencia lingüística:
Habilidad en el uso del lenguaje.
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Inteligencia lógico-matemática:
Capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos.
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Inteligencia espacial:
Aptitud para visualizar y manipular espacios.
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Inteligencia musical:
Sensibilidad hacia los ritmos y sonidos.
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Inteligencia corporal-cinestésica:
Destreza en el uso del propio cuerpo.
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Inteligencia intrapersonal:
Conocimiento de uno mismo.
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Inteligencia interpersonal:
Habilidad para interactuar con otros.
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Inteligencia naturalista:
Capacidad para relacionarse con el entorno natural.
Nuestra aplicación práctica
En nuestras instalaciones, diseñadas para fomentar el aprendizaje, implementamos actividades que abarcan estas inteligencias:
1. Aulas temáticas:
Contamos con espacios dedicados a diferentes áreas, como música, arte, ciencias y lectura, permitiendo a los niños explorar y desarrollar sus intereses.
2. Actividades al aire libre:
Nuestros amplios jardines facilitan la realización de dinámicas que promueven la inteligencia naturalista y corporal-cinestésica.
3. Proyectos colaborativos:
Fomentamos el trabajo en equipo para fortalecer las inteligencias interpersonal e intrapersonal.
Beneficios para los niños
Al adoptar este enfoque, logramos:
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Desarrollo integral:
Atendemos todas las facetas del crecimiento infantil.
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Aprendizaje personalizado:
Adaptamos nuestras estrategias a las necesidades y fortalezas de cada niño.
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Motivación y entusiasmo:
Al involucrar múltiples formas de aprendizaje, mantenemos a los niños interesados y comprometidos.
En el Centro Infantil Los Olivos, nos comprometemos a ofrecer una educación que reconozca y valore la diversidad de inteligencias, asegurando que cada niño alcance su máximo potencial en un entorno seguro y enriquecedor.